Le Manuel Ouvert “Intelligence Artificielle pour les Enseignants” est publié
https://www.ai4t.eu/textbook Ce 1er juin 2023, nous rendons publics les liens pour aller consulter IA pour les enseignants : un manuel ouvert. Ce manuel, destiné en […]
Articles par Colin de la Higuera
Retour sur la Nuit Blanche des Chercheur·es 2023
Nous vous en parlions ici, le jeudi 2 février, nous avons participé à la Nuit Blanche des Chercheur·es, dont le thème était cette année “Vibrations”. […]
International Happy Hour – Ethics and New Technologies in Healthcare and Education
La Chaire UNESCO RELIA est heureuse de participer, ce lundi 17 avril, à un événement transatlantique préparé par le cluster DELPHI iSite NExT, en collaboration […]
Mettre en pause le développement des IA ?
[Depuis que j’ai signé la pétition du Future of Life Institute, j’ai répondu aux sollicitations de plusieurs journalistes mais -et je le comprends bien- les […]
À Oman avec Wayne Holmes
Wayne Holmes est sans doute l’un des plus fins analystes de l’interaction entre l’intelligence artificielle et l’éducation. Il est l’auteur de nombreux livres et a […]
L’intelligence artificielle au quotidien : quelle position pour l’enseignant.e ?
Avouons-le, depuis quelques semaines, on ne parle que de ça : ChatGPT est dans tous les médias, dans toutes les réunions. Le réflexe amusé “je […]
Nous serons à la Nuit Blanche des Chercheur.es !
Chaque année, la Nuit Blanche des Chercheur.es réunit ces derniers dans des activités de médiation scientifique autour d’un thème donné. Cette année, elle aura lieu […]
La Chaire fait le point sur l’année 2022
Une nouvelle année a pointé le bout de son nez et nous vous souhaitons nos meilleurs vœux pour 2023. Avant de repartir sur une nouvelle […]
[#3] REL·AI du Web
L’IA pour corriger les copies ? La correction d’exercices est une tâche souvent qualifiée de chronophage et d’inintéressante par les enseignant.es. Une correction idéale semble […]
Intelligence artificielle : qui doit comprendre ?
Le 15 novembre prochain, en salle PIXA (BU Sciences de Nantes Université), nous allons raconter, de façon informelle, les activités de la Chaire, du moins […]