Retour sur 2 jours à l’UNESCO pour la Digital Learning Week
La semaine de l’apprentissage numérique s’est tenue à l’UNESCO du 2 au 5 septembre 2024 et c’est une excellente manière d’effectuer sa rentrée. Avant de […]
Articles par Colin de la Higuera
Vers une maîtrise de l’IA : +100 pratiques, perspectives et objectifs !
Voici une ressource collective, publiée sous licence libre, qui regroupe 101 pratiques créatives et critiques, perspectives et objectifs pour l’IA en éducation. Cela fait des […]
UNOE ou l’Université d’après-demain
Le mercredi 26 juin 2024, nous avons lancé le réseau Unitwin UNOE en éducation ouverte. Cette inauguration a eu lieu en ligne et il est […]
Conférence internationale sur le genre et la technologie 2025
La Chaire Unesco RELIA est partenaire de cet événement ! À la Chaire, la représentation des femmes dans le numérique est un sujet qui nous […]
Mercredi 26 juin, on inaugure le réseau UNOE !
UNOE est le réseau Unitwin en Éducation Ouverte. Son rôle est de s’intéresser à ces sujets globalement. Agréé par l’UNESCO, il regroupe 16 partenaires de […]
L’éducation ouverte en Afrique du Sud
Le 12 juin se tiendra au Cap, en Afrique du Sud, un colloque concernant la coopération pour l’éducation ouverte en Afrique du Sud. Il faut […]
Pensée critique et IA : quels enjeux ?
La possibilité d’utiliser les intelligences artificielles dès l’école interroge sur de nombreux aspects. Il y a bien entendu des questions techniques, des questions d’équité : […]
Un nouveau blog (multilingue) sur l’éducation ouverte
Willkommen 🇩🇪 Welcome 🇬🇧 Bienvenido 🇪🇸 Bienvenue 🇫🇷 Benvenuto 🇮🇹 Üdvözöljük 🇭🇺 Välkommen 🇸🇪 Ласкаво просимо 🇺🇦 … c’est en toutes ces langues que nous […]
Enseigner l’IA : à qui ? pourquoi ? comment ?
Ce sont quelques-unes des questions que se pose la SIF (Société Informatique de France) et qui seront abordées le 15 mai de 9h30 à 17h30. […]
Pour apprendre à mobiliser ses connaissances, réfléchissons à une éducation durable
Colin de la Higuera, Avril 2024 Résumé Avec l’intelligence artificielle (IA), un enjeu majeur de l’éducation est d’amener chacun·e à savoir mobiliser ses connaissances. Cette […]