L’IA, l’école, les enseignant.es : partie 2/2
Retour sur la seconde et dernière partie de l’atelier intitulé “l’intelligence artificielle, l’école, les enseignant.es”. Cette dernière a eu lieu le 1er juin, dans le […]
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L’IA, l’école, les enseignant.es : partie 1/2
Nous vous en parlions ici, le 11 mai a eu lieu la première partie de l’atelier intitulé “L’intelligence artificielle, l’école, les enseignants“. Ce dernier fait […]
L’IA arrive dans les écoles : on fait quoi ?
Le 22 mars, une journée de travail sur la thématique “intelligence artificielle et éducation” était organisée par l’Académie de Nantes.Dans le cadre des travaux de […]
Webinaire EUniWell sur l’éducation ouverte
Dans le cadre de webinaires organisés régulièrement par Gabi Witthaus de l’Université de Birmingham, en voici un qui nous intéresse plus particulièrement. Ce webinaire est […]
Numérique et enjeux de citoyenneté
L’Académie de Nantes organise un événement intitulé “Rencontre académique du numérique”, axé sur le numérique et les enjeux de citoyenneté. Au programme : 4 webinaires […]
OEGlobal 2021 : premières impressions
Ce lundi 27 septembre, la conférence en ligne OEGlobal 2021 a débuté !N’ayant pas assisté aux conférences OEG des années précédentes, je découvre donc celle de […]
Retour sur le webinaire de Wayne Holmes du 11 juin
Devant un public varié venant d’une demi-douzaine de pays, Wayne Holmes a été le premier intervenant de notre webinaire commun avec la Direction du Numérique […]
GTnum IA_EO : le projet ApLLy, test d’Auto-positionnement en Ligne des Lycéens, retour sur le webinaire du 25 mars !
Dans le cadre du GT num #IA_EO, l’un des 3 axes de travail concerne l’exploitation intelligible des Learning Analytics par l’utilisateur (apprenant, enseignant, institutions, parents, […]
L’IA en Éducation : promesses et implications pour l’enseignement et les apprentissages
Un titre aussi prometteur cela donne envie d’en savoir plus, non ? C’est justement ce que nous vous proposons, en collaboration avec l’Unesco, le Ministère […]
Partager mes ressources : comment fonctionnent les licences ?
Dans le cadre de notre Groupe Thématique Numérique Intelligence Artificielle & Education Ouverte, en collaboration avec nos collègues d’IMT-Atlantique, l’une de nos missions est de […]