L’intelligence artificielle pour aider les médecins
«L’intelligence artificielle pour aider les médecins», la quatrième vidéo de @LIP6_lab (@Sorbonne_Univ_ et @INS2I_CNRS) pour expliquer comment des IA peuvent aider la médecine et en […]
L’IA dans l’éducation pour la Martinique
Pendant le confinement, Canopé Martinique a décidé d’organiser une série de webinaires sur l’enseignement de l’intelligence artificielle. S’ils étaient principalement dirigés vers les enseignants de […]
Les REL face à la crise de Covid-19
En Mars 2020 devait être lancée une Coalition mondiale pour l’éducation, basée en grande partie sur l’adoption, à l’automne dernier, du texte en faveur des […]
Open Education for a Better World
Parmi les différents projets dans lesquels la Chaire Unesco de l’Université de Nantes s’investit, un a une saveur particulière. Monté depuis la Slovénie, le projet […]
Un Mooc pour découvrir et comprendre l’Intelligence Artificielle.
L’université de Nantes et la Chaire Unesco REL, partenaires et contributeurs du Mooc Class’Code IAI : une formation en ligne pour appréhender l’intelligence artificielle… avec […]
Opengame : nouveau site
Le projet Opengame lance son nouveau site web : https://opengame-project.eu/. Ce projet Erasmus+ a pour objectif de construire un jeu sérieux permettant aux enseignants et […]
Une liste de 40 activités pour la quarantaine avec Class’Code
Dans cette période de confinement, beaucoup de familles sont isolées chez elles et doivent apprendre à composer entre le télétravail et la continuité pédagogique assurée […]
Nantes gagne le Hackathon F’AI’R
Félicitations à l’équipe nantaise Buddhisteam composée d’Aniss Bentebib, Camille-Amaury Juge et Vincent Kowalski qui vient de remporter le “AI for the Common Good: F’AI’R Education […]
Maribor, janvier 2020
Du 15 au 16 janvier, à Maribor en Slovénie, s’est tenue la dernière réunion technique du projet X5-GON. Pour Nantes, Walid Ben Romdhane, Victor Connes […]