[#2] REL·AI du Web
Nous vous en parlions ici : cette nouvelle série d’articles “REL·AI du Web“ porte sur des actualités en lien avec l’IA et les RELs. Le […]
Articles par Colin de la Higuera
Un rapport liant les micro-credentials et les Ressources Éducatives Libres
En juin dernier, le projet européen ENCORE+ a lancé une série d’entretiens autour de la question de l’évaluation des connaissances et l’accréditation dans le contexte […]
[#1] REL·AI du Web
Nouvelle rubrique ! Nos projets autour des questions de l’IA pour l’éducation et/ou des Ressources Éducatives Libres nous conduisent à lire beaucoup. Et si certaines […]
Inauguration de la Chaire EVA
Les 29 et 30 septembre sera inaugurée, à Nice, la Chaire UNESCO d’Éthique du Vivant et de l’Artificiel (EVA), portée par Vanessa NUROCK, Professeure de […]
Des RELs accessibles
L’accessibilité est un enjeu souvent oublié. Avec les RELs, il y a déjà tant à dire. Mais si être ouvert signifie faire tomber les barrières, […]
La Chaire RELIA soutient la conférence CIIP 2022
Du 20 au 22 juillet se tient à Sousse, Tunisie, le Colloque International de l’Innovation Pédagogique. Organisé par nos collègues Tunisiens, nous allons y retrouver […]
Ljubljana, mai 2022
Le projet AI4T s’est réuni à Ljubljana du 18 au 20 mai. Au menu, les réunions normales d’un projet européen ambitieux. Mais avant cela, le […]
27 juin : séminaire “Co-conception, co-développement et co-évaluation des ressources numériques éducatives”
Nos amis Suisses, très actifs lors d’Open Education Global 2022, organisent un séminaire régulier sur la question des RELs. Je serai à Genève pour y […]
SIF : dixième anniversaire
History will be kind to me for I intend to write it. Winston Churchill Le 31 mai 2012 l’assemblée Générale extraordinaire de Specif décidait de […]
L’éducation ouverte ne sera pas monolingue
L’ouverture se décline de nombreuses façons, mais l’idée générale est de faire tomber des barrières. Dans le cas de l’éducation, les barrières pour empêcher d’apprendre […]