Les 50 ans de l’EPI
50 ans le bel âge. Celui de l’association “Enseignement Public et Informatique” qui accompagne le développement de l’informatique au collège et au lycée, en France, […]
Retour sur l’épopée du projet X5-GON
Les ressources éducatives libres (REL) sont le poumon de l’éducation ouverte : elles permettent de partager la connaissance dans le domaine éducatif : supports de […]
Un wébinaire pour découvrir l’Intelligence Artificielle, avec intelligence
Les webinaires IAI par Class’Code : conférences, tables-rondes et ateliers pour re(découvrir) l’intelligence artificielle Imaginé à la suite des succès des récents MOOCs Class’Code IAI […]
L’équipe s’agrandit : WE WANT YOU !
L’année démarre sur les chapeaux de roues avec plusieurs nouveaux projets et évènements à venir. C’est une bonne nouvelle, notre Chaire UNESCO ne cesse de […]
Soutien de l’UNESCO pour l’organisation de l’OEG Conference 2021 !
Souvenez-vous, il y a quelques mois, nous vous informions ici que notre candidature auprès de l’Open Education Global avait été retenue afin d’organiser le principal […]
7 janvier 2021 : Journée EFIA sur l’enseignement de l’IA
Une journée pour parler de l’enseignement de l’Intelligence Artificielle pour démarrer l’année ! La journée aura hélas lieu en ligne, mais la bonne nouvelle est […]
Nouveau projet Européen : Artificial Intelligence for Teachers !
Le projet ERASMUS+ sur l’élaboration d’une formation « IA et éducation » pour et avec les enseignants ainsi que son évaluation a été qualifié par la commission […]
IA et les genres
Dans le contexte du salon de la Data 2020 nous avons organisé une table ronde autour de la question de l’IA et des Objectifs de […]
L’OEG francophone : retour sur deux jours de conférence
La semaine dernière fut riche en conférences et activités diverses. En effet, nous participions à l‘Open Education Global version francophone. Retour sur quelques grands moments, […]
L’IA à Open Education Global Francophone
Jeudi 12 novembre, de 11h30 à 13h, la question est posée : l’IA peut-elle contribuer à ouvrir l’éducation ? Dans un débat online, Lou Welgryn, […]