Comment garantir les deux “R” qui fâchent…
Les ressources éducatives libres sont construites autour des cinq “R”, tels que définis par David Wiley en 2014 : Retenir, Réutiliser, Réviser, Remixer, Redistribuer. Les […]
licences
Créer une REL : une nouvelle auto-formation ouverte à toutes et tous !
Il y a bientôt 3 ans, nous avions conçu sur ce site un atelier pour apprendre à créer une Ressource Éducative Libre. Ce dernier a […]
Participez au RELathon : Contribuez à l’éducation ouverte !
Après le succès de nos deux premiers ateliers en ligne, nous sommes ravi·es de vous inviter à participer à trois nouvelles sessions du RELathon. Le […]
RELathon ! Contribuons à l’éducation ouverte lors d’un atelier en ligne mêlant REL et IA
Le projet Florilège, porté par la Chaire RELIA, vise à créer une grande collection de ressources éducatives libres francophones, pour en faciliter l’accès à toutes […]
Retour sur l’année 2023
Aujourd’hui, nous vous proposons une rétrospective de l’année 2023, pour l’équipe de la Chaire RELIA. En 2021 et 2022, nous vous avions proposé un retour […]
Choisir une licence ouverte, une affaire de goût ou de posture ?
par Marianne Dubé et Colin de la Higuera Marianne Dubé est coordinatrice de la fabriqueREL, un très beau projet à l’échelle du Québec, dont le […]
Partager mes ressources : comment fonctionnent les licences ?
Dans le cadre de notre Groupe Thématique Numérique Intelligence Artificielle & Education Ouverte, en collaboration avec nos collègues d’IMT-Atlantique, l’une de nos missions est de […]
Oui, nous sommes ouverts
Pan sur le bec ! Nos amis Brestois nous ont signalé ces derniers jours que nos articles étaient interdits à la rediffusion puisque pas explicitement […]